Portrait de l’école
Le pavillon La Calypso accueille tous les élèves de 1re et de 2e secondaire d’Amos et des environs. Notre équipe d’enseignants dynamiques accompagnent et soutiennent les élèves dans leurs apprentissages. L’important pour notre école est d’amener les élèves à développer leurs compétences et leurs talents dans un environnement sain, sécuritaire et stimulant.

Tout au long de l’année, un thème accompagne nos élèves et leur permet de développer des compétences, des savoirs et des passions qui les guideront vers la réussite. Afin d'assurer un bon encadrement et un meilleur suivi des élèves, les groupes-classes sont associés à un enseignant responsable qui voit à faire les liens entre la famille et l'école.

« À La Calypso, choisir pour réussir! »

Notre projet éducatif du Mondial du soccer permet aux élèves de découvrir le monde, tout en développant des compétences de travail efficaces. Ce projet amènera aussi nos élèves à découvrir différentes cultures, à apprécier les différences de chacune et à respecter les autres tout en ayant du plaisir à apprendre.

L'écoleLa Calypso est le nom du célèbre navire océanographique du commandant Cousteau, avec lequel il fit de l'exploration scientifique maritime du 24 novembre 1951 jusqu'en janvier 1996. Il voyagea, son équipe et lui, sur toutes les mers et tous les océans du globe. Il fut baptisé du nom de Calypso, nymphe de la mer de la mythologie grecque.

Ainsi, le pavillon La Calypso est répartie de la façon suivante :

1re secondaire : 10 groupes
Total : 249 élèves

2e secondaire : 11 groupes
Total :252 élèves

Appui 1re secondaire : 2 groupes
Total : 40 élèves

Adaptation scolaire : 5 groupes
Total : 68 élèves


Équipe-école 
Direction

Directrice : Nancy Létourneau
Directrice adjointe : Christina Gingras, 1re secondaire, présecondaire et CPC 3-4
Directeur adjoint : Simon Gingras, 2e secondaire, CPC 1-2 et Sport-études



Personnel enseignant 

Français
Julie Bois
Vanessa Caron
Julie Despard
Stéphanie Hébert
Martine Normand
Delphine Roch
Nathalie Rose
Mathématiques
Joanie Allard
Josée Bédard
Monia Champagne
Marise Germain-Plourde
Jérémy Leblanc
Sophie Lemay-Langevin
Josée Lynch
Stéphanie Nolet
Marie-Pier Roberge

Sciences
Frédéric Balleux
Maxime Denis
Samuel Robin
Jean-François Rousseau

Univers social
Caroline Doyon
Anick Gagnon
Isaac Gleeton
Anie Jetté
Serge Roulier-Simard
Valérie Tancrède

Éthique et culture religieuse
Ghyslain Drolet
Stéphanie Pinard

Anglais
Frédérique Gervais
Jennifer Henson
Valérie Lamontagne
Julie Paré
Louis-Marc Robitaille    
Arts
  Chantal Brochu
  Eugénie Côté
  Judith Dimentberg

Musique
  Jasmin Martel
   
Éducation physique
Simon Carrier
    Alexy Delisle
Lee-Ann Gendron-Gaudet
Jérémi Jutras-Roy
  Christian Poirier
    Martin Rondeau

Cheminement particulier
Anick Corriveau
Caroline Fradette
Marie-Lyne Laliberté
Christelle Noël

Présecondaire
Kelly-Ann Roy

Enseignante ressource pour les élèves autochtones : Claudette St-Amour


Personnel complémentaire

Mylène Bilodeau, secrétaire
Tessa-Ève Morin, technicienne en organisation scolaire
Melika Ben Ahmed, agente de bureau

Animatrice à la vie étudiante : Sophie Desrosiers
Conseiller en information scolaire : Caroline Lord
Infirmière : Caroline Girard-Perron / Diane Guay
Langue algonquine : Sonia Wylde
Ouvrier d'entretien certifié : Robert Neault
Psychoéducateur : __________________________
Psychologue : Cynthia Morin
Régisseur : André Belzile
Technicienne en documentation : Ginette Noël
Technicien et technicienne en laboratoire :
 Jean-François Drouin  
     Mélissa Bélanger
Techniciennes en travail social :
 Ann-Sarah Blais
 Stassy Blais
Maïa Girard-Benoît
Techniciennes et technicien en éducation spécialisée : 
Sébastien Bérubé-Russel
Andrée-Anne Faucher-Hébert
Isabelle Flamand-Gomez   Brittany Perrier
 Liliane Roberge-Tremblay
Cynthia Roy (prévention auprès des élèves autochtones)
Joline Vézeau (outils technologiques)
Farrah Wylde (intervenante auprès des élèves autochtones)


Conseillers pédagogiques 

  Andrick Lacroix, éducation physique
  Jean-François Trudel, sciences et RÉCIT
  Lucie Desruisseaux, ECR
  Sylvie Gagnon, maths / sciences et technologies