Direction générale

Le directeur général se doit, en collaboration avec les membres du conseil des commissaires, de s’assurer du développement de la Commission scolaire Harricana. Il est le lien entre les commissaires et les intervenants de la commission scolaire ; il a la responsabilité de toutes les organisations et des opérations.

Le directeur général a donc un rôle de rassembleur et de mobilisateur, ainsi que des fonctions d’administrateur et de gestionnaire auprès des écoles et des centres.


Mot de la direction générale

C’est sous le thème « Fais émerger ton esprit de collaboration!» que nous avons lancé l’année scolaire 2011-2012 à la Commission scolaire Harricana.

Membres du personnel, parents et membres de la communauté sont invités à faire émerger leur « ESPRIT DE COLLABORATION » pour l’atteinte de notre objectif ultime qui est la réussite éducative de nos élèves, jeunes et adultes.

Dans le cadre de notre planification stratégique 2010-2015 qui a été adoptée par le conseil des commissaires le 6 juillet dernier, nous avons placé L’ÉLÈVE – LE PERSONNEL – LES PARTENAIRES au cœur de nos quatre grandes orientations.

Orientation 1 : Favoriser la réussite éducative des élèves, jeunes et adultes pour les qualifier et pour les diplômer.

Orientation 2 : Former des citoyens autonomes et responsables.

Orientation 3 : Favoriser le recrutement, la rétention, la formation continue et l’assiduité au travail du personnel.

Orientation 4 : Mobiliser l’ensemble des partenaires à contribuer à la réussite éducative de nos élèves, jeunes et adultes et à valoriser la formation continue.

En 2011-2012, nos actions viseront à soutenir nos établissements pour réaliser à l’intérieur de leur plan de réussite des actions porteuses en vue de progresser vers notre objectif qui est d’augmenter le taux de diplomation et de qualification de nos élèves, jeunes et adultes.

Nous verrons aussi à accompagner nos établissements dans la concrétisation de la toute première convention de gestion et de réussite éducative.

Dans l’orientation 1 et 2 de notre planification, nous y retrouvons les cinq grands buts qui font partie de notre convention de partenariat.

But 1 : L’augmentation de la diplomation et la qualification de nos élèves avant l’âge de 20 ans : 

Cible 75 % de diplômés et qualifiés en 2015; 
Diminution de 5 % le nombre de sorties sans diplôme ni qualification.

But 2 : L’augmentation de la maîtrise de la langue française. 

Écrit 
Lecture

But 3 : L’amélioration de la réussite et de la persévérance scolaires chez certains groupes cibles, dont les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation et d’apprentissage.

But 4 : L’amélioration de l’environnement sain et sécuritaire dans les établissements : 

Sécurité dans les établissements; 
Saine alimentation et le mode de vie physiquement actif.

C’est ensemble qu’à l’Harricana nous avons décidé de nous « Mobiliser » dans un milieu où nous sommes fiers d’y travailler et d’apporter notre contribution en partenariat avec l’implication de la famille et l’engagement de la communauté en vue de la réussite éducative de nos élèves, jeunes et adultes. 

            En 2011-2012, « Fais émerger ton esprit de collaboration! »